Aπολογιστικά στοιχεία: Πρόσθετα στοιχεία

1. Συμμετοχή σε Επιτροπές

1.1.Συμμετοχή στην Επιστημονική Επιτροπή Αξιολόγησης των Εκπαιδευτικών Έργων που υποβλήθηκαν στο πλαίσιο της Πράξης «Θεσμός Αριστείας και ανάδειξη καλών πρακτικών στην Πρωτοβάθμια και ΔευτεροβάθμιαΕκπαίδευση» (ΑΔΑ: ΒΕ549-ΡΣΒ)

2. Άλλα επιμορφωτικά σεμινάρια Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

2.1 Συμμετοχή στο σεμινάριο του ΕΘΔ «Τα λιμάνια της Ελλάδας» με θέμα: «Τα λιμάνια τηςΕλλάδας: Ζητήματα ρύπανσης και βιομηχανικής κληρονομιάς», ΚΠΕ Δραπετσώνας-Τροιζήνας-Μεθάνων 9-11/11/2013 (25 διδακτικές ώρες).

3. Σχεδιασμός ανάπτυξη και διαχείριση  δικτυακών τόπων

3.1 Καινοτόμες Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Δικτυακός τόπος Γραφείου
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΠΕ Β΄ Αθήνας http://perivallontikh.eu (37529 μοναδικοί επισκέπτες, 326 αναρτήσεις σε 36 θεματικές ενότητες – έως τις 6/7/2013)

3.2 Περιβαλλοντικές Εκπαιδευτικές Καινοτομίες. Δικτυακός τόπος ανάρτησης υλικού από τα εκπονηθέντα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών και περιβαλλοντικών ομάδων της ΔΠΕ Β΄ Αθήνας http://kainotomoume.blogspot.gr (1208 μοναδικοί επισκέπτες, 31 αναρτήσεις έως τις 6/7/2013) (Λόγω φόρτου εργασίας υπάρχει πληθώρα υλικού που δεν έχει αναρτηθεί ακόμα, μέχρι 31/8 αναμένεται να αναρτηθεί το σύνολο του υλικού).

4. Διακρίσεις

4.1 Ειδικός έπαινος στον 6ο Διαγωνισμό Ελληνόφωνων Εκπαιδευτικών Ιστότοπων για τον ιστότοπο: Διεύθυνση Π.Ε. Β΄Αθήνας – Καινοτόμες Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

5.  Επιστημονικό έργο στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση κατά το σχ. έτος 2012-2013

5.1 Bέμμου, Ε., Γκότζος, Δ. (2012). Μείωσε-Επαναχρησιμοποίησε-Ανακύκλωσε! Εκπαιδευτικό σενάριο για τη διδασκαλία της διαχείρισης απορριμμάτων με τη χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας. Στο Χ. Καραγιαννίδης, Π. Πολίτης & Η. Καρασαββίδης (επιμ.), Πρακτικά Εργασιών 8ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή «Τεχνολογίες της Πληροφορίας & Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση», Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Βόλος, 28-30 Σεπτεμβρίου 2012.

5.2  Bίγκου, Α., Γκότζος, Δ., Ποταμιάς, Γ., Σταματοπούλου, Γ. (2013). Αξιοποίηση δυναμικών ιστολογίων για την προαγωγή της υπερμεσικής κουλτούρας στην εκπαίδευση. Στο Πρακτικά του 7^ου Πανελληνίου Συνεδρίου Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη», Σύρος, 21-23 Ιουνίου 2013.

5.3  Γκότζος, Δ., Ποταμιάς, Γ. (2012). Συνεργατική εννοιολογική χαρτογράφηση μέσω πολυτροπικών εργαλείων Τ.Π.Ε. Στο Χ. Καραγιαννίδης, Π. Πολίτης & Η. Καρασαββίδης (επιμ.), Πρακτικά Εργασιών 8ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή «Τεχνολογίες της Πληροφορίας & Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση», Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Βόλος, 28-30 Σεπτεμβρίου 2012.

5.4  Μakrakis, V., Gkotzos, D. & Larios,N. (2012). ICT-Enabled Climate Change Education and Children Rights. Journal of Teacher Education for Sustainability. 14(2):89–110, ISSN (Online) 1691-5534, ISSN (Print) 1691-4147, DOI: 10.2478/v10099-012-0011-y