Σεμινάριο ΕΘΔ Ελιά στη Νάουσα

Το ΚΠΕ Καλαμάτας, ως συντονιστικός φορέας του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «ΕΛΙΑ» και το ΚΠΕ Νάουσας, ως συνεργαζόμενο ΚΠΕ, διοργανώνουν τριήμερο θεματικό Σεμινάριο Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «Η αξία της Ελιάς και της Αμπέλου στην ιστορία, τοπογραφία, τον πολιτισμό και την οικονομία  των τοπικών κοινωνιών»,  από 12 έως και 14 Απριλίου 2019 (απόγευμα Παρασκευής 12 έως και το πρωί της Κυριακής 14 Απριλίου 2019). Το Σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις εγκαταστάσεις του ΚΠΕ Νάουσας (Αγίου Νικολάου, Νάουσα) και σε πεδία (επιλεγμένα σημεία της ευρύτερης περιοχής της Νάουσας).

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική ανάρτηση του ΚΠΕ Καλαμάτας

ΚΠΕ Ανωγείων – Επιμορφωτικό Σεμινάριο του ΕΘΔΠΕ. με θέμα «Ψηλαφώντας τη μνήμη της γης μέσα από τη γεωποικιλότητα, τα Γεωπάρκα και τις ανθρωπογενείς δραστηριότητες»

Το ΚΠΕ Ανωγείων, ύστερα από την υπ’ αριθμ. 19920/Δ2/6/2/2018 εγκριτική απόφαση του ΥΠ.Π.Ε.Θ. για την ίδρυση του Εθνικού Θεματικού Δικτύου του ΚΠΕ Ανωγείων, διοργανώνει σε συνεργασία με τα Γραφεία Σχολικών Δραστηριοτήτων, με την Περιφέρεια Κρήτης, τον Δήμο Ανωγείων και το Γεωπάρκο του Ψηλορείτη, τριήμερο Επιμορφωτικό Σεμινάριο για το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Π.Ε. του ΚΠΕ Ανωγείων με θέμα: «Ψηλαφώντας τη μνήμη της γης μέσα από τη γεωποικιλότητα, τα Γεωπάρκα και τις ανθρωπογενείς δραστηριότητες»

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 12 Απριλίου, το Σάββατο 13 Απριλίου και την Κυριακή 14 Απριλίου 2019 στις εγκαταστάσεις του ΚΠΕ Ανωγείων και στην ευρύτερη περιοχή του Γεωπάρκου του Ψηλορείτη.

Περισσότερες πληροφορίες στο έγγραφο υπ' αρ. πρωτ. 36/25-2-2019 του Κ.Π.Ε. Ανωγείων.

Οι εκπαιδευτικοί της Διεύθυνσής μας που επιθυμούν να παρακολουθήσουν το παραπάνω σεμινάριο, παρακαλούνται όπως αποστείλουν την επισυναπτόμενη αίτηση στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου perivallontikhdipevath@gmail.com μέχρι τις 8 Μαρτίου

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα: «Η φωτιά σε αφορά»

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια του Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπαιδευτικών και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, προτίθεται να συνεργαστεί με τη Διεύθυνση Π.Ε. Ανατολικής Αττικής, και το WWF Eλλάς  για τη διοργάνωση επιμορφωτικού σεμιναρίου διάρκειας 4 διδακτικών ωρών με θέμα: «Η φωτιά σε αφορά». Το σεμινάριο αφορά την παρουσίαση του παιδαγωγικού υλικού του WWF Eλλάς με τίτλο: «Η φωτιά σε αφορά: Πρόσεχε τι κάνεις - Πρόσεχε γύρω σου». Το παιδαγωγικό υλικό απευθύνεται σε μαθητές/-τριες των μεγάλων τάξεων του δημοτικού σχολείου. Συνίσταται, εν συντομία, στην έρευνα της κοινής γνώμης, σε τοπικό επίπεδο, για τα αίτια των δασικών πυρκαγιών και στην ευαισθητοποίησή της για τη σημασία της πρόληψης.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε 40 εκπαιδευτικούς δημοτικών σχολείων που υπηρετούν στις προαναφερθείσες Διευθύνσεις και θα διεξαχθεί στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα (Γκούρα & Μιαούλη, τηλ. 2106612479) την Πέμπτη 21 Φεβρουαρίου 2019 και ώρες 17.15 έως 20.45.

Δείτε περισσότερες πληροφορίες στο επισυναπτόμενο πρόγραμμα.
Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι ενδιαφερόμενοι/-νες εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης του σεμιναρίου, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα: https://tinyurl.com/wwf-sunergasia 

Από τη Διεύθυνση Π.Ε. Β΄ Αθήνας θα επιλεγούν 20  εκπαιδευτικοί. Προτεραιότητα θα δοθεί στους/στις εκπαιδευτικούς που δεν έχουν επιμορφωθεί στο παρελθόν στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και που υλοποιούν σχετικό πρόγραμμα κατά το τρέχον σχολικό έτος. Στους/στις εκπαιδευτικούς που θα επιλεγούν για την παρακολούθηση του σεμιναρίου θα αποσταλούν οδηγίες πρόσβασης στο χώρο διεξαγωγής.

Διαγωνισμός: Φτιάξε το δικό σου σεισμογράφο

Η Ελληνογερμανική Αγωγή σε συνεργασία με το Γεωδυναμικό Ινστιτούτο του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών διοργανώνουν τον εκπαιδευτικό διαγωνισμό «Φτιάξε το δικό σου σεισμογράφο» για μαθητές δημοτικού/γυμνασίου/λυκείου. Καλούνται ομάδες μαθητών σε συνεργασία με τους καθηγητές τους να κατασκευάσουν έναν αυτοσχέδιο σεισμογράφο και να καταγράψουν την όλη διαδικασία σε μία παρουσίαση συνοδευόμενη από φωτογραφικό ή άλλο οπτικοακουστικό υλικό. Η καταληκτική ημερομηνία εκδήλωσης ενδιαφέροντος των σχολείων και των εκπαιδευτικών είναι η 15η Μαρτίου 2019 και θα πρέπει να γίνει ηλεκτρονικά μέσω του ακόλουθου υπερσυνδέσμου: https://goo.gl/forms/eByBL0adwslBsRYQ2 

Η 15η Μαρτίου 2019 είναι και η καταληκτική ημερομηνία για την καταγραφή της όλης διαδικασίας συνοδευόμενης από φωτογραφικό ή άλλο οπτικοακουστικό υλικό και την ανάρτησή της στην πλατφόρμα του έργου https://portal.opendiscoveryspace.eu/en/community/schools-study-earthquakes-849203 με τη χρήση του ψηφιακού εργαλείου δημιουργίας εκπαιδευτικού σεναρίου (authoring tool), καθώς και της δημιουργίας και διαμοιρασμού μαθητικών εργασιών.

Περισσότερες πληροφορίες στη σελίδα http://seismografos.ea.gr/content/diagwnismos 

ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου: Σύγχρονο από απόσταση εισαγωγικό επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα “Δικτυωνόμαστε για τη Βιώσιμη Πόλη”

Το ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου “Βιώσιμη πόλη: Η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία” που συντονίζει πρόκειται να οργανώσει στις 27/2/2019 από τις 5 μέχρι τις 8 το απόγευμα, σύγχρονο από απόσταση εισαγωγικό επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα “Δικτυωνόμαστε για τη Βιώσιμη Πόλη”.

Από τη Διεύθυνσή μας το σεμινάριο μπορούν να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στο παραπάνω Δίκτυο.

Περισσότερες πληροφορίες στο έγγραφο υπ' αρ. πρωτ. 22/14-2-2019 του ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου

Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Οπτικοακουστικής Δημιουργίας «Τα σχολεία εκπέμπουν στην ΕΡΤ»

Η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων σε συνεργασία με το Αρχείο της Ε.Ρ.Τ. Α.Ε. διοργανώνουν τον Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Οπτικοακουστικής Δημιουργίας «Τα σχολεία εκπέμπουν στην ΕΡΤ» για τους/τις μαθητές/μαθήτριες όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων της Ελλάδας και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών. 

Καλούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, να δημιουργήσουν σε μια από τις πιο κάτω κατηγορίες, αξιοποιώντας επιλεγμένα τεκμήρια από το Αρχείο της ΕΡΤ:
 Ταινία μέγιστης διάρκειας 30 λεπτών
 Ταινία μικρού μήκους (μέγιστης διάρκειας 5 λεπτών)
Το σχολικό έτος 2018-19, οι θεματικές θα είναι:
 Επέτειοι 28/10, 25/3, 17/11
 Περιβάλλον 
 Μετανάστευση – Προσφυγικό
 Ισότητα 

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο i-create.gr 

2o EΠΑ.Λ Γαλατσίου: Προκήρυξη 22ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Κατασκευής Ξύλινης Φωλιάς για Πουλιά

Η περιβαλλοντική ομάδα του 2ου ΕΠΑ.Λ  ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ καλεί όλους τους μαθητές  (Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ., Σ.Δ.Ε., Ε.Ε.Ε.Ε.Κ) να συμμετάσχουν στον «22ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Κατασκευής Ξύλινης Φωλιάς για Πουλιά» και να δείξουν έμπρακτα την αγάπη τους για τα πουλιά. Οι φωλιές πρέπει να σταλούν μέχρι την Τετάρτη  15 Μαΐου 2019 στο 2ο ΕΠΑ.Λ  Γαλατσίου  (Ταϋγέτου  60  &  Πασσώβ 8,  τ.κ 111 41,   Γαλάτσι,  τηλ.:  210 2288340   &   210 2288341, Fax: 210 2288340, e-mail: mail@2epal-galats.att.sch.gr).

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική ανακοίνωση του 2ου ΕΠΑΛ Γαλατσίου
Έγκριση του διαγωνισμού από το ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Κ.Π.Ε. Ιεράπετρας-Νεάπολης: Πρόσκληση συμμετοχής εκπαιδευτικών στο τριήμερο σεμινάριο του Ε.Θ.Δ.Π.Ε. Τουρισμός και Περιβάλλον με θέμα: «Φυσικό περιβάλλον, διατροφή και Αειφόρος τουρισμός»

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ιεράπετρας-Νεάπολης στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «ΚΕΝΤΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΚΠΕ)-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» και του υποέργου 2, Άξονας προτεραιότητας 6, στις περιφέρειες σε μετάβαση και μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, συνδιοργανώνει με το ΚΠΕ Αρχανών – Ρούβα – Γουβών, τριήμερο Επιμορφωτικό Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς όλης της χώρας που συμμετέχουν στο Εθνικό Δίκτυο «Τουρισμός και Περιβάλλον», με τίτλο: «Φυσικό περιβάλλον, διατροφή και Αειφόρος τουρισμός».

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 5 Απριλίου, το Σάββατο 6 Απριλίου και την Κυριακή 7 Απριλίου 2019 στις εγκαταστάσεις του ΚΠΕ Ιεράπετρας – Νεάπολης στην Ιεράπετρα και στην ευρύτερη περιοχή.Η έναρξη του σεμιναρίου είναι στις 17:00 της Παρασκευής και η λήξη του στις 15:00 το μεσημέρι της Κυριακής και απευθύνεται σε60 εκπαιδευτικούς όλης της χώρας.

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο του Κ.Π.Ε. Ιεράπετρας – Νεάπολης

Οι εκπαιδευτικοί της Διεύθυνσής μας που θέλουν να παρακολουθήσουν το παραπάνω σεμινάριο θα πρέπει να στείλουν την αίτηση συμμετοχής στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου perivallontikhdipevath@gmail.com 

Επιμορφωτικό Σεμινάριο «Οικολογικά σχολεία: ένα πρόγραμμα πλαίσιο για την ενδυνάμωση των σχολικών μονάδων με στόχο το μετασχηματισμό τους σε αειφόρους οργανισμούς, μέσω της μείωσης των παραγόντων που επιτείνουν την κλιματική αλλαγή»

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης, Εθνικός χειριστής του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία» και η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας Συντονιστικός Φορέας του Δικτύου, συνδιοργανώνουν Επιμορφωτικό σεμινάριο εκπαιδευτικών, με θέμα «Οικολογικά Σχολεία: Ένα πρόγραμμα πλαίσιο για την ενδυνάμωση των σχολικών μονάδων με στόχο το μετασχηματισμό τους σε αειφόρους οργανισμούς, μέσω της μείωσης των παραγόντων που επιτείνουν την κλιματική αλλαγή».

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο των Οικολογικών Σχολείων

Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. Αττικής: Hμερίδα με θέμα: «Παραμύθι και παιχνίδια στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση»

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Όπως αναγγείλαμε κατά την διάρκεια της ωραίας μας συνεστίασης για την κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας, ο Σύλλογός μας θα πραγματοποιήσει ημερίδα στο 1^ο ΓΕΛ Ν.Ψυχικού την Τετάρτη 6 Μαρτίου 2019 στις 18:00 με τα παρακάτω εργαστήρια:

• «Τα μυστικά των βοτάνων και των αρωματικών φυτών μέσα από τους μύθους και τα λαϊκά παραμύθια»

Συντονίστρια: Φώκου Ιωάννα

(Ακολουθώντας τα χνάρια των ηρώων των μύθων και των λαϊκών παραμυθιών, ανακαλύπτουμε τα μυστικά των βοτάνων και των αρωματικών φυτών, μέσα από ένα βιωματικό εργαστήριο με εναλλασσόμενες δημιουργικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες).

• «Παιχνίδια από… σκουπίδια ! »

Συντονιστές: Λάμπρου Χρυσαφία – Ροδοσθένους Μιχαλάκης

(Ξεκινώντας από έναν σκουπιδότοπο, προβληματιζόμαστε, φανταζόμαστε, επαναχρησιμοποιούμε, παίζουμε και δημιουργούμε ένα Λούνα Παρκ από καθημερινά υλικά – απορρίμματα).

Τα εργαστήρια θα είναι παράλληλα, με διάρκεια 2 ωρών και ο μέγιστος αριθμός συμμετοχών για το κάθε ένα θα είναι 20 εκπαιδευτικοί.Μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή ηλεκτρονικά στο mail: secretary@kpea.gr ή τηλεφωνικά στα τηλέφωνα : 1) 210-9959251, 2) 6944449940 (Γκότζος Δημήτρης) 3) 6934097785 (Πετρίδου Βαρβάρα) και 4) 6974296542 (Πλέσσα Πωλίνα), μέχρι τις 12:00 το μεσημέρι της Δευτέρας 4 Μαρτίου, δηλώνοντας και ποιο εργαστήριο θέλετε να παρακολουθήσετε.Το 1^Ο ΓΕΛ Ψυχικού βρίσκεται σε απόσταση 800 μέτρων από το Σταθμό του Μετρό Εθνική Άμυνα, επί της οδού Αγίας Σοφίας 40 (επισυνάπτουμε και σχετικό χάρτη).

Για τη Διοικούσα Επιτροπή

Ο  Γενικός  Γραμματέας                                                  Ο     Πρόεδρος

Θεμιστοκλής Σμπαρούνης                                         Γιώργος  Φαραγγιτάκης

Πρόσκληση ενδιαφέροντος για τη δημιουργία Σχεδίου Μαθήματος σχετικού με τους 17 Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, στο πλαίσιο του Διεθνούς Δικτύου «Οικολογικά Σχολεία»

Το Ίδρυμα για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (FEE) καλεί όλους τους συμμετέχοντες στο Δίκτυο ΠΕ «Οικολογικά Σχολεία» εκπαιδευτικούς, να δημιουργήσουν ο καθένας, ένα Σχέδιο Μαθήματος με δράσεις που συνδέονται με τους 17 Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης. Το Νοέμβριο του 2018, το FEE εξέδωσε την έκδοση Θετικές Δράσεις για τους Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης , η οποία περιέχει ενδεικτικές δράσεις από σχολεία 5 συμμετεχόντων χωρών στο Πρόγραμμα. Στόχος είναι να εμπλουτιστεί η υπάρχουσα έκδοση με περισσότερες δράσεις που σχετίζονται με τους 17 Στόχους και υλοποιούνται στο πλαίσιο των Οικολογικών Σχολείων, από όσο το δυνατό περισσότερες χώρες του δικτύου. 

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο του ΔΘΔΠΕ "Οικολογικά Σχολεία".

Σχολικά Χελιδονίσματα - Ορνιθολογική - Πάρκο "Α. Τρίτσης"

Λάβαμε και κοινοποιούμε την παρακάτω ενημέρωση από την Ε.Ο.Ε.:

Η Ορνιθολογική και φέτος το Φεβρουάριο θα πραγματοποιήσει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Σχολικά Χελιδονίσματα» στο Πάρκο «Α. Τρίτσης» όπου μαζί με τους μαθητές κατασκευάζουμε πήλινες χελιδονοφωλιές καλωσορίζοντας συμβολικά την άνοιξη και τα χελιδόνια.
Τα «Σχολικά Χελιδονίσματα» θα υλοποιηθούν για 3 μέρες, στις 20, 21 & 22 Φεβρουαρίου.
Θα θέλαμε να σας ζητήσουμε να προωθήσετε στα σχολεία της περιφέρειάς σας προς ενημέρωσή τους.
Επίσης, σας αποστέλλουμε τη φετινή έγκριση του Υπουργείου Παιδείας για τα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Ορνιθολογικής στο Πάρκο «Α. Τρίτσης» και στον υγρότοπο της Βραυρώνας.

Ευχαριστούμε πολύ

Η εκπαιδευτική ομάδα της Ορνιθολογικής

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο της Ε.Ο.Ε. 

Παγκόσμια Ημέρα Υγροτόπων 2019

Πριν από 48 έτη, στις 2 Φεβρουαρίου, υπογράφηκε στην πόλη Ραμσάρ η Διεθνής Σύμβαση για τους Υγροτόπους. Από το 1997, η ημέρα αυτή καθιερώνεται ως Παγκόσμια Ημέρα Υγροτόπων και η Γραμματεία της Σύμβασης Ραμσάρ παρακινεί τις δημόσιες υπηρεσίες, την ακαδημαϊκή κοινότητα, φορείς και οργανισμούς, περιβαλλοντικές οργανώσεις και ομάδες πολιτών, να αναλάβουν δράση και να συμβάλλουν στην ευαισθητοποίηση του κοινού σχετικά με τον ρόλο των υγροτόπων ως πολύτιμες νησίδες ζωής, αλλά και για την αναγκαιότητα προστασίας και διατήρησής τους.

Ο φετινός εορτασμός εστιάζει στη σχέση των υγροτόπων με την κλιματική αλλαγή, προβάλλοντας το μήνυμα ότι δεν είμαστε ανίσχυροι απέναντι στην κλιματική αλλαγή, καθώς οι υγρότοποι μπορούν να λειτουργήσουν ως φυσική ασπίδα προστασίας.
H προστασία των υγροτόπων και η διατήρησή τους σε καλή κατάσταση, πέραν της σημασίας που έχει για τη βιοποικιλότητα, συμβάλλει στον μετριασμό των καταστροφικών επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής, στη σταθεροποίηση των ακτών που κινδυνεύουν από διάβρωση, στη βελτίωση της ποιότητας του πόσιμου νερού μέσω της συγκράτησης ιζημάτων και τοξικών ουσιών, στην ανάπτυξη οικονομικών δραστηριοτήτων (γεωργία, κτηνοτροφία, αλιεία, τουρισμός) και στη γενικότερη βελτίωση της ποιότητας ζωής των κατοίκων μέσω δράσεων αναψυχής και εκπαίδευσης.
Περισσότερα στη σχετική ανάρτηση

Πηγή: greenagenda.gr