Κ.Π.Ε. Λιθακιάς: Πρόσκληση συμμετοχής σχολικών περιβαλλοντικών ομάδων στο Ε.Θ.Δ.Π.Ε. «Το σεισμικό τόξο που μας… ενώνει» για το σχολικό έτος 2019-20

Σας ενημερώνουμε ότι το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης "Το σεισμικό τόξο που μας... ενώνει" (αρ. έγκρισης ίδρυσης και λειτουργίας του Υ.ΠΑΙ.Θ. Φ7/ΕΠ/195699/203878/Δ7- 23/12/2019), που συντονίζει το ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου συνεχίζει τη λειτουργία του για δωδέκατη συνεχή χρονιά.

Προσκαλούμε τις σχολικές περιβαλλοντικές ομάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης (εκπαιδευτικούς-μαθητές/τριες), που κατά το σχολικό έτος 2019-2020 θα υλοποιήσουν περιβαλλοντικά προγράμματα σχετικά με τις θεματικές ενότητες του δικτύου, να δηλώσουν συμμετοχή συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική αίτηση 

Περισσότερες πληροφορίες στο έγγραφο υπ' αρ. πρωτ. 7/30-1-20 του Κ.Π.Ε. Λιθακιάς

Επιμορφωτική Ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα: «Ντοκιμαντέρ και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση»

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια του Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπαιδευτικών και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, προτίθεται να συνεργαστεί με τη  Δημιουργική Ομάδα για την Οπτικοακουστική Επικοινωνία και Έκφραση των Νέων Ανθρώπων "Νεανικό Πλάνο" και τις Διευθύνσεις Α΄/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Αττικής και Β΄/θμιας Εκπ/σης Α΄, Β΄, Γ΄Αθήνας & Δυτικής Αττικής, για την διοργάνωση επιμορφωτικής ημερίδας με θέμα: «Ντοκιμαντέρ και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση»

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στον Κινηματογράφο Γαλαξία στους Αμπελόκηπους (Μεσογείων 6, πλησίον Σταθμού Μετρό Αμπελόκηποι), το Σάββατο 15 Φεβρουαρίου 2020 και ώρες 11.30 - 15.00. Σκοπός της ημερίδας είναι να παρουσιασθεί στους/στις εκπαιδευτικούς μια άλλη διάσταση στον τομέα της γνωστοποίησης περιβαλλοντικών προβλημάτων.

Βασική επιδίωξη αποτελεί η αξιοποίηση του ντοκιμαντέρ για την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών, αλλά και ως ένα νέο μέσο για την παρουσίαση των εργασιών τους.

Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης της ημερίδας, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα δήλωσης συμμετοχής (θα τηρηθεί χρονική σειρά προτεραιότητας).

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Επιμορφωτική ημερίδα

Κινηματογράφος Γαλαξίας, 15/2/2019

11:30-11:45 Εγγραφές

11:45-13:15 Προβολή του ντοκιμαντέρ «Η ορχήστρα της ανακύκλωσης»

13:15-13:30 Διάλειμμα

13:30-14:15 «Το ντοκιμαντέρ στην υπηρεσία της εκπαίδευσης», Διονυσία Κοπανά, σκηνοθέτρια

14:15-14:30  «Ντοκιμαντέρ και οικολογική συνείδηση», Μαριάννα Οικονόμου, σκηνοθέτρια

14:30-14:45 «Εκπαιδευτικό υλικό Νεανικού Πλάνου: Παρουσίαση του Διαδικτυακού Οδηγού Μελέτης της ταινίας» Γιώργος Σπύρου, εκπαιδευτικός – υπεύθυνος εκπαιδευτικού υλικού Νεανικού Πλάνου

14:45-15:00 Συζήτηση

Ε.Ε.Π.Φ.: Ομιλία Νίκου Πέτρου με θέμα: «Κλιματική αλλαγή ή κλιματική κρίση; Πού είμαστε σήμερα!»

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης,
έχει την τιμή να προσκαλέσει τα μέλη και τους φίλους της
στην ομιλία του Νίκου Πέτρου, με τίτλο:   «Κλιματική αλλαγή ή κλιματική κρίση; Πού είμαστε σήμερα!» τη Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2020, στις 7 μ.μ.,
στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Συλλόγου των Αθηναίων,
Κέκροπος 10, Πλάκα.

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο της Ε.Ε.Π.Φ.

Πρόγραμμα Ανακύκλωσης στις σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης- καταγραφή υφιστάμενης κατάστασης

Η διάθεση των απορριμμάτων αποτελεί ένα από τα πιο σύνθετα και δυσκολότερα προβλήματα 

που αντιμετωπίζει η χώρα μας, όπως και κάθε σύγχρονη κοινωνία και ως εκ τούτου, προκύπτει η ανάγκη αλλαγής στρατηγικής ως προς τη διαχείρισή τους, καθώς και η λήψη όλων των αναγκαίων μέτρων, σύμφωνα και με τις οδηγίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ώστε να επιτευχθεί η εξοικονόμηση φυσικών πόρων και να αποφευχθούν οι δυσμενείς επιπτώσεις από τη διάθεσή τους στο φυσικό περιβάλλον.

Η ανακύκλωση ως σύστημα εναλλακτικής διαχείρισης περιγράφεται ως η διαδικασία της

συστηματικής συλλογής, διαλογής και επαναφοράς των χρήσιμων υλικών από τα απορρίμματα στον κοινωνικό και οικονομικό κύκλο ζωής.

Ως ανακυκλώσιμα υλικά στα απορρίμματα ενδεικτικά θεωρούνται:

1. Χαρτιά, χαρτόνια

2. Γυαλιά

3. PVC και άλλα πλαστικά

4. Μέταλλα όπως σίδηρος, αλουμίνιο, ψευδάργυρος κ.λπ.

5. Ζυμώσιμο κλάσμα (οργανικά απόβλητα)

6. Ορυκτέλαια

7. Βιομηχανικά απόβλητα

8. Μεγάλα απορρίμματα όπως έπιπλα που γίνονται αντίκες, μεταχειρισμένα αυτοκίνητα, ηλεκτρονικοί υπολογιστές και άλλες ηλεκτρικές-ηλεκτρονικές συσκευές, κ.λπ.

Τo Υπουργείo Παιδείας και Θρησκευμάτων, σε συνεργασία με συναρμόδια Υπουργεία, με αίσθημα ευθύνης και εναρμονιζόμενο με τα ανωτέρω, προτίθεται να υλοποιήσει πρόγραμμα ανακύκλωσης στις σχολικές μονάδες της χώρας.

Σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας στο μείζον θέμα της ανακύκλωσης με έμφαση στη διαλογή στην πηγή. Αυτό σημαίνει ότι σε κάθε σχολική μονάδα οι μαθητές/τριες πρέπει να έχουν πρόσβαση σε κάδους ξεχωριστής συλλογής απορριμμάτων, ώστε τα απορρίμματα που δύνανται να ανακυκλωθούν να μην διατίθενται σε πράσινους κάδους από τους οποίους οδηγούνται σε Χώρους Υγειονομικής Ταφής (ΧΥΤΑ).

Περισσότερες πληροφορίες στο έγγραφο υπ' αρ. πρωτ. Φ13/14368/Δ7/3-2-2020 του ΥΠ.ΠΑΙ.Θ.

Σημείωση Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (για τις σχολικές μονάδες της Δ.Π.Ε. Β΄ Αθήνας): Παρακαλούμε όπως αποστείλετε τα στοιχεία στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου της Διεύθυνσης και όχι σε αυτήν του Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

16o Πανόραμα Οικολογικών Ταινιών 2020

Το 16ο Πανόραμα ανοίγει φέτος στρέφοντας το βλέμμα στον Αμαζόνιο με την δωρεάν  προβολή της ταινίας ”Countdown on river Xingu”, του Martin Kessler, στο πλαίσιο του έργου «Change the power-(em)power to change: Local authorities towards the SDGs and Climate Justice” αλλά και του ατμοσφαιρικού ντοκιμαντέρ Walden. 

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Οδηγός: Σχολεία για την προστασία του κλίματος και την εξοικονόμηση ενέργειας. Μαθητικός κλιματικός και ενεργειακός εγγραμματισμός

Στόχος του οδηγού είναι η υποστήριξη εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την υλοποίηση σχολικών προγραμμάτων που επιδιώκουν τον κλιματικό και ενεργειακό εγγραμματισμό των μαθητών και εξοικονόμηση ενέργειας στις σχολικές μονάδες και την ενδυνάμωσή τους για δράση για την προστασία του κλίματος.

Το υλικό που περιλαμβάνει ο οδηγός αυτός δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Σχολεία ανοιχτά στην προστασία του κλίματος & στην εξοικονόμηση της ενέργειας 2017-2019, Βερολίνο Αθήνα». Το πρόγραμμα ήταν υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και υλοποιήθηκε από το Δήμο Αθηναίων σε συνεργασία με την κοινωνική συνεταιριστική επιχείρηση «Άνεμος Ανανέωσης», την Πρωτοβουλία πολιτών «Respect for Greece» (Σεβασμός για την Ελλάδα) και το Ανεξάρτητο Ινστιτούτο για Περιβαλλοντικά Θέματα (Independent Institute for Environmental Issues-UFU)

Για να δείτε τον οδηγό πατήστε στην παραπάνω εικόνα.

2 Φεβρουαρίου: Παγκόσμια Ημέρα Υγρότοπων 2020

Οι υγρότοποι και η βιοποικιλότητα αποτελούν το θέμα για το 2020. Οι υγρότοποι αποτελούν ένα περιβάλλον με μεγάλη ποικιλία χλωρίδας και πανίδας. Οι τελευταίες εκτιμήσεις δείχνουν μια παγκόσμια μείωση της βιοποικιλότητας, ενώ οι υγρότοποι εξαφανίζονται τρεις φορές ταχύτερα από τα δάση. Το θέμα του τρέχοντος έτους είναι μια μοναδική ευκαιρία να αναδειχθεί η βιοποικιλότητα των υγρότοπων, γιατί είναι σημαντικοί, και να προωθηθούν δράσεις για την αντιστροφή της απώλειας της βιοποικιλότητας.

Εκπαιδευτικό υλικό για την Παγκόσμια Ημέρα Υγρότοπων (στα αγγλικά)

Πηγή (και περισσότερες πληροφορίες στα αγγλικά): https://www.worldwetlandsday.org/about